“Conocer la historia de los pueblos y cómo fueron afectados por la colonización es fundamental. Es importante saber quién dice que una cultura está extinta, como se nos ha dicho sobre los Selk’nam, y desde dónde lo dice. Por eso es importante escuchar a quienes se identifican como descendientes de pueblos originarios. Para nosotros la transdisciplina y la descentralización del conocimiento es clave para avanzar en este tipo de conocimientos. Hoy día la transdisciplina la estamos entendiendo no solo como el diálogo entre las ciencias, humanidades y la investigación en artes sino que también, con los conocimientos de las comunidad, de los pueblos, eso es lo que llamamos justicia epistémica, la justicia entre los saberes. La academia debe trabajar con los habitantes de los territorios, con los conocimientos que ellos tienen. La investigación, debe ser siempre respetuosa”, indicó la Subsecretaria Gainza.

En esta actividad también participaron, la Seremi de Ciencia de la Macrozona Austral, Verónica Vallejos; la seremi de Bienes Nacionales, Gloria Aravena; y la Delegada Provincial de Tierra del Fuego, Karim Fierro.

Posteriormente, la Subsecretaria Gainza realizó una visita patrimonial al Teatro Cinema en el que se realiza la exposición fotográfica “Ojo de Pez” y la Plaza Hain en la que encuentran figuras en madera Selk’nam creadas por el artesano Richard Yasic.

Durante la mañana, las autoridades también asistieron a un encuentro con el rector del CFT Estatal de Magallanes, Christian Quezada. Se trata del CFT más austral del país, cuenta con 162 alumnos de los cuales el 60% son mujeres. El promedio de edad de los estudiantes es de 28-30 años y del total, 9 de cada 10 alumnos son primera generación cursando la educación superior. ¿El objetivo de la reunión? Conocer el modelo de educación que utilizan y los proyectos de innovación en los que están trabajando.

La última actividad realizada en Porvenir fue un conversatorio al que asistieron una veintena de estudiantes de enseñanza básica y media con quienes reflexionaron acerca de la importancia de las CTCI en las vidas de las personas.